Die Evolution der Fledertiere: Was war zuerst da: Echoortung oder Fliegen?
Warum können Fledermäuse fliegen – und Pferde nicht? In diesem zweistündigen Projekt im Noctalis gehen Schülerinnen und Schüler der Klassen 8–13 dieser Frage auf den Grund. Anhand detaillierter Präparate, spannender Ausstellungsobjekte und vielfältigem Anschauungsmaterial entdecken sie, wie sich der Flug vom Gleitflug zum aktiven Flug entwickelte und warum die Echoortung eine entscheidende Anpassung an die nächtliche ökologische Nische ist.
Dabei werden zentrale evolutionsbiologische Begriffe wie Selektionsdruck, Homologie, Analogie und konvergente Entwicklung anschaulich und begreifbar. Der besondere Lernort Noctalis ermöglicht es, Theorie direkt mit der Beobachtung lebender Fledermäuse zu verbinden.
Ein handlungsorientiertes Projekt, das Evolution verständlich, greifbar und faszinierend macht.
- 8. bis 13. Klasse
- Dauer: ca. 2 Stunden
- Im Lehrplan: Evolutionstheorie, Lebewesen in ihrer Umwelt, Vergleichende Anatomie, Vielfalt des Lebens, Strukturen und Zusammenhänge im Ökosystem, Entstehung und Entwicklung des Lebens
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Das sagen unsere Besucher
Wir waren mit Vorschulkindern dort. Die Kinder bekamen eine super Führung durch die Höhle und durch das Gebäude. Christina hat alles super und kindgerecht erklärt und unsere Kinder waren begeistert und hatten viel Spaß. Ich kannes jedem nur empfehlen.
Absolute Empfehlung, mega nettes Team, wir hatten einen tollen 7. Kindergeburtstag. Vielen Dank
Wir waren absolut positiv überrascht. Nicht nur für Kinder viel Wissenswertes, vor allem viele interaktive Sachen zum Sehen und Erleben. Tolles Personal, freundlich und auch für viele Extrafragen immer sehr aunskunftbereit.
